المجموعة المستهدفة / المفهوم:

يستهدف هذا التدريب المعلمين والموظفين التربويين الذين يرغبون في تعميق المعرفة في التعامل الوقائي مع الأطفال والشباب. والهدف من ذلك هو نقل المعارف والمهارات الأساسية في مجال حماية الطفل بطريقة مدمجة وتجربتها في الممارسة العملية. يتم تشجيع المناقشات حول الخبرات الفردية.

المدة:

  5 أيام ، بإجمالي 40 وحدة تعليمية مدة كل منها 45 دقيقة

المحتوى:

يغطي التدريب المجالات الرئيسية التالية:

- ما هي حماية الطفل ولماذا هي مهمة؟

- المهمة الوقائية للمعلمين فيما يتعلق بحماية الطفل

- الإجراء في حالة ظهور علامات الخطر ومسارات العمل الممكنة

- أشكال مختلفة من تعريض الأطفال والشباب للخطر

- تقييم علامات الخطر والكشف المبكر

- أهمية التعاون في حماية الطفل

- مفاهيم الحماية في السياقات المدرسية

الشهادة :

بعد المشاركة الناجحة ، يحصل المشاركون على شهادة تفي بالمتطلبات القانونية في المانيا.

المجموعة المستهدفة / المفهوم:

تعميق المهارات الإدارية والمعرفة بالتطورات الحالية في الإدارة التعليمية للمديرين ذوي الخبرة والمديرين المحتملين في المؤسسات التعليمية.

المدة:

5 أيام ، بإجمالي 40 وحدة تعليمية مدة كل منها 45 دقيقة

المحتويات الدورة:

- أدوار ومهام المدير: فهم شامل لمختلف المسؤوليات ومجالات نشاط المدير التربوي ، وتطوير أسلوب القيادة الفردية ، والقدرة على تحديد وتطوير وتنفيذ عمليات الفريق.

- التواصل الفعال: إضفاء الأسس النفسية للتواصل الفعال ، إدخال نماذج الاتصال المختلفة ، إدارة الصراع في الفريق ، التنفيذ العملي للمناقشات مع الموظفين والشكاوى.

- الإدارة: مقدمة في مبادئ الإدارة الأساسية ، وتنظيم المكاتب ، وإدارة الموارد البشرية ، وتقنيات إدارة الوقت والذات.

- تعليمات عملية: فهم مهام وحقوق والتزامات المؤسسة فيما يتعلق بالتعليم العملي ، وإنشاء مفهوم تدريب فردي لمؤسستك.

الشهادة :

بعد المشاركة الناجحة ، يحصل المشاركون على شهادة تفي بالمتطلبات القانونية في المانيا.

المجموعة المستهدفة:

المعلمين والمربين

المدة:

5 أيام ، بإجمالي 40 وحدة تعليمية مدة كل منها 45 دقيقة

المحتوى:

تستهدف هذه الدورة المعلمين الذين يرغبون في تطوير مهاراتهم في تنشيط الطلاب وتحفيزهم. يركز التدريب على استراتيجيات وتدابير التدريس لتحفيز الطلاب بشكل مستقل وتعزيز تعلمهم النشط.

- أسباب ومظاهر التعطيل وقلة نشاط الطلاب بالمدرسة

- التنشيط والتحفيز من خلال المبادرة الذاتية: تدريس التدابير التدريسية والاقتصادية لتنشيط وتحفيز الطلاب

- دور واستخدام أشكال التعلم التعاوني: عرض وتطبيق أساليب التعلم التعاوني لتعزيز تنشيط الطلاب

- أوقات التعلم الفردي وأشكال التدريس المفتوحة: مقدمة واستخدام أوقات التعلم الفردية وأشكال التدريس المفتوحة لدعم تنشيط الطالب

- العمل مع أولياء الأمور والأوصياء على تنشيط الطالب

- إجماع داخلي لأعضاء هيئة التدريس على العمل: تعزيز نهج أعضاء هيئة التدريس المشترك لتنشيط الطلاب

شهادة دبلوم:

يحصل المشاركون على شهادة تفي بالمتطلبات القانونية.

المجموعة المستهدفة / المفهوم:

تستهدف هذه الدورة معلمي الرياضة وعلماء الرياضة ومديري واعضاء الجمعيات والأندية الذين يرغبون في توسيع معارفهم ومهاراتهم في تنظيم الأحداث الرياضية. من خلال دمج المعرفة التي تعلموها في ممارساتهم المهنية ، يمكنهم تحديد نقاط القوة والضعف في بيئة عملهم واتخاذ تدابير لتقويتها. توفر الدورة أيضًا فرصة لتبادل الخبرات مع المشاركين الآخرين في الدورة والتعلم من بعضهم البعض. من خلال التدريب المستمر ، يكتسب المشاركون القدرة على زيادة تطوير مهاراتهم الشخصية وتوسيع الهياكل الإدارية بشكل مستقل في أنديتهم. بالإضافة إلى ذلك ، تمكن الدورة المشاركين من التعامل مع الهياكل التنظيمية الدولية والتعامل معها.

المدة:

  5 أيام ، بإجمالي 40 وحدة تعليمية مدة كل منها 45 دقيقة

المحتوى:

- التداعيات الاقتصادية للمسابقات الرياضية: تحليل الأثر الاقتصادي للمسابقات الرياضية على الأطراف المشاركة.

- تصنيف الأحداث الرياضية: تصنيف الأحداث الرياضية وتصنيفها حسب خصائصها ومتطلباتها.

- الأثر الاقتصادي للأحداث الرياضية الكبرى: دراسة الأثر الاقتصادي للأحداث الرياضية الكبرى على المدن والبلدان المضيفة.

- تنبؤات تنمية الصناعة: التحليل والتنبؤ بالتطورات المستقبلية في قطاع الأحداث الرياضية.

- مراحل تخطيط الحدث: شرح المراحل المختلفة لتخطيط الحدث من المفهوم إلى التنفيذ والتقييم.

- تنفيذ السياسات والهيكل التنظيمي للجنة المنظمة: مقدمة في تنفيذ السياسات والهياكل التنظيمية للأحداث الرياضية من قبل اللجنة المنظمة.

- إعداد مذكرة في الموقع: تمارين عملية في إعداد مذكرة في الموقع لتنظيم وتنفيذ الأحداث الرياضية.

- أنظمة المنافسة للأحداث الرياضية: عرض أنظمة المنافسة المختلفة وتطبيقها في الأحداث الرياضية.

- التسويق للحدث وأهميته: أهمية التسويق للحدث لنجاح الأحداث الرياضية.

- المزيج التسويقي كأداة عالمية: شرح مفهوم المزيج التسويقي وتطبيقه على الأحداث الرياضية العالمية.

الشهادة :

بعد المشاركة الناجحة ، يحصل المشاركون على شهادة تفي بالمتطلبات القانونية في المانيا.

المجموعة المستهدفة / المفهوم:

تستهدف هذه الدورة مدرسي الرياضة وعلماء الرياضة ومديري واعضاء الجمعيات والأندية الذين يرغبون في توسيع معرفتهم بهيكل المنظمات والمعاهد الرياضية الألمانية. الهدف هو استخدام المعرفة المكتسبة بشكل فعال في مجال عمل كل منهم واتخاذ تدابير هادفة لتعزيز معرفتهم في الرياضة القاعدية و اهدافها على الامد الطويل. 

المدة:

5 أيام ، بإجمالي 40 وحدة تعليمية مدة كل منها 45 دقيقة

المحتوى:

- تنظيم وهيكل الاتحادات الرياضية الألمانية

- تنظيم رياضات الهواة ومراكز المواهب في ألمانيا

- الإطار القانوني لرياضة الهواة في ألمانيا

- تنظيم الرياضة المدرسية في ألمانيا

- إدارة الموارد البشرية في الرياضة واستراتيجيات التكامل

شهادة :

بعد المشاركة الناجحة ، يحصل المشاركون على شهادة تفي بالمتطلبات القانونية في المانيا.

المجموعة المستهدفة / المفهوم:

تستهدف دورة "الطب الرياضي: تشخيص أداء اللاكتات" الأطباء وعلماء الرياضة والمدربين والمعالجين والمهنيين الطبيين الذين يرغبون في توسيع معارفهم ومهاراتهم في تشخيص أداء اللاكتات في الطب الرياضي. يتناول المقرر أهمية وتطبيق تشخيص أداء اللاكتات في إعادة التأهيل والوقاية والرياضة. من خلال حضور الدورة ، يمكن للمشاركين التعرف على أحدث الاختبارات الفسيولوجية وكيفية استخدامها لزيادة الكفاءة الرياضية. توفر الدورة أيضًا فرصة لتعلم المهارات العملية مثل سحب الدم وتحليل عينة اللاكتات واختبار سعة الرئة.

المدة:

5 أيام ، بإجمالي 40 وحدة تعليمية مدة كل منها 45 دقيقة

المحتويات:

- الاختبارات الفسيولوجية الحديثة وأهميتها: مقدمة عن أحدث الاختبارات الفسيولوجية وأهميتها للطب الرياضي وتشخيص أداء اللاكتات.

- جمع الدم: التدريب على تقنيات جمع الدم الصحيحة وإجراءات تحليل اللاكتات

- تحليل عينة اللاكتات: إجراء تحليل اللاكتات وتفسير النتائج

- اختبار سعة الرئة: تعلم تقنيات لإجراء اختبار سعة الرئة لتقييم وظيفة الجهاز التنفسي

- مستويات الاختبار والتحكم في العينة: تحديد مستويات الاختبار والتحكم في العينات أثناء تشخيص أداء اللاكتات

- جمع وتبويب البيانات: جمع وتبويب نتائج الاختبار لتحليل شامل

- تقييم النتائج: تفسير نتائج الاختبار واشتقاق توصيات التدريب

- التطبيقات العلمية لزيادة الكفاءة الرياضية: عرض التطبيقات العلمية لتشخيص أداء اللاكتات لتحسين الأداء الرياضي

- اختبار الجاهزية للمشتركين: تنفيذ اختبار جاهزية عملي لتطبيق وفحص المهارات المكتسبة

الشهادة :

بعد المشاركة الناجحة ، يحصل المشاركون على شهادة تفي بالمتطلبات القانونية في المانيا.

المجموعة المستهدفة / المفهوم:

تستهدف دورة "العلاج بالتدريب الطبي (MTT)" الأطباء وعلماء الرياضة والمدربين والمعالجين الذين يرغبون في توسيع معارفهم ومهاراتهم في التطوير القائم على الأدلة والمستهدف لبرامج العلاج التدريبي. تضفي الدورة المهارات على استخدام المواد والأساليب التدريبية وفقًا للاحتياجات الفردية للمرضى الذين يعانون من اضطرابات العضلات والعظام. ينصب التركيز على تحسين أداء المرضى في الرياضة.

المدة:

21 يومًا ، ما مجموعه 125 وحدة تعليمية ، مدة كل منها 45 دقيقة

المحتوى:

- أساسيات ومبادئ ومتطلبات العلاج الطبيعي المدعوم بالأجهزة: مقدمة لأساسيات ومبادئ العلاج بالتدريب الطبي باستخدام معدات تدريب خاصة

- نظرية ومنهج التدريب التأهيلي: نقل مفاهيم التدريب الأساسية وطرق إعادة التأهيل

- اختيار التمرين: اختيار التمارين وتخصيصها وفقًا لاحتياجات المريض الفردية

- تدريب المرونة: مفاهيم وتمارين لتحسين حركة العمود الفقري والأطراف

- العمود الفقري والأطراف: طرق العلاج والتمارين الخاصة بالصور السريرية وإصابات العمود الفقري والأطراف

- التدريب التنسيقي: الوساطة في تمارين التنسيق للعمود الفقري والأطراف

- طرق ومعدات تدريب القوة: استخدام طرق ومعدات تدريب القوة المختلفة للعمود الفقري والأطراف

- التقييم التدريبي العلاجي للنتائج لتحديد القيمة المستهدفة الفعلية: تعلم تقنيات التشخيص لتحديد الحالة الحالية للمريض والهدف من التدريب

- الجوانب الميكانيكية الحيوية لتقييم الحمل: النظر في الجوانب الميكانيكية الحيوية عند تقييم الحمل للتدريب

- الألم: إدارة الألم أثناء التمرين وتعديل خطة التمرين

- تدريب التحمل التأهيلي: تصميم وتنفيذ وحدات تدريب التحمل لإعادة التأهيل

- عرض دراسات الحالة: عرض دراسات الحالة وتنفيذها العلاجي

- تشخيص المريض وتخطيط العلاج التدريبي والتنفيذ العملي الملموس: التطبيق العملي للمفاهيم والطرق التي تم تعلمها في تشخيص وتخطيط وتنفيذ تدابير العلاج التدريبي

- إمكانيات التنفيذ في ممارسة العلاج التدريبي: المناقشة والتبادل حول تنفيذ المحتوى المتعلم في العمل العملي

شهادة  :

يحصل المشاركون على شهادة تفي بالمتطلبات القانونية.